기독교학교 교육의 역사와 철학
조성국의 기독교세계관 형성을 위한 『기독교학교 교육의 역사와 철학』은 〈기독교세계관과 교육철학〉, 〈개혁교회곧오체의 기독교학교운동〉, 〈흐룬 판 프린스터러의 기독교 세계관과 기독교학교 운동〉, 〈헤르만 바빙크의 기독교교육과 교육학〉 등에 대한 내용을 수록하고 있다.
기독교학교를 포함한 기독교공동체 운동의 대부분은 북미 (미국과 캐나다) 기독교철학자들과 기독교교육학자의 저서들로부터, 그리고 기독교학교에 대한 탐방경험으로부터 왔다. 따라서 상대적으로 개혁신학에 기반한 기독교철학, 기독교교육학의 이해가 미흡하였다. 이에 본서는 북미 기독교세계관교육과 기독교학교를 출현하게 만든 원류인, 네덜란드 개혁교회공동체의 기독교학교 역사와 철학, 특히 기독교교육학 (개혁교육학)의 특성들에 대하여 탐구한다. 흐룬 판 프린스터러, 헤르만 바빙크, 얀 바터링크, 코르넬리우스 야르스마의 기독교 교육과 교육학을 다룬다.
“19세기에 세계관 개념은 더 주관적인, 동시에 포괄적인 개념으로서, 성향, 인생관, 철학, 종합적 신념, 관점, 사고방식 등의 의미로 사용되었다” (14쪽)
- 머리말
- 1. 기독교세계관과 교육철학
- 2. 개혁교회곧오체의 기독교학교운동
- 3. 흐룬 판 프린스터러의 기독교 세계관과 기독교학교 운동
- 4. 헤르만 바빙크의 기독교교육과 교육학
- 5. 헤르만 바빙크의 성경심리학과 교육
- 6. 얀 바터링크의 개역교육학
- 7. 코르넬리우스 야르스마의 아동과 청소년 발달이론
- 8. 현대 기독교학교교육론
- 9. 기독교교육철학의 연구방법론
- 10. 기독교교육학의 연구과제
- 11. 기독교학교의 미래과제
- 제목: 기독교학교 교육의 역사와 철학
- 저자: 조성국
- 출판사: 생명의 양식
- 출간일: 2019년 11월 30일
- 쪽수: 350쪽
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조성국은 고신대학교와 신학대학원, 대학원에서 기독교교육학과 신학을 공부하였고 (M.Div., M.A.) 남아프리카공화국 네덜란드계 포쳅스트룸대학교 대학원에서 기독교교육철학으로 박사학위를 받았으며 (Ph.D.), 네덜란드 암스테르담 자유대학교에서 연구하였다.고신대학교 부총장과 교목실장으로 일했으며, 한국복음주의 기독교교육학회 회장을 역임했다.현재 고신대학교 기독교교육과 교수이며, 고신총회 교사대학 학장으로 일하고 있다. 주요저서로는 ‘기독교 교육학의 길’, ‘종교개혁과 교육’, ‘한국현대신학과 한국교회의 구원관’, ‘복음 그 신령한 은사’, ‘약속과 믿음사이에서’ 등이 있다.